經濟

本校經濟科注重學生的多樣性及多角度思考能力，課堂設計以給予學生充分發表、討論與實際操作的機會為大前提，透過研究性學習如個案分析、小組討論及專題研習等多元的教學模式，從而培養學生的學習動機並鼓勵學生在完成課業的過程中發揮所長，另一方面亦有效擴闊學生的學習層面，使學生切實體會到多角度分析事件的重要性。
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本校學生在修讀本課程後能掌握基本的經濟學理論以及面對各種基本經濟問題時應採取的處理方法，學生亦能夠了解到香港與內地和世界其他經濟體系的關係。與此同時，本課程更能訓練學生站在不同持分者角度思考作出經濟相關的決策時的潛在考慮因素和原因，例如個人、廠商、機構、政府甚至不同界別人士的影響。

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為了提升學生的學習興趣和加深對經濟學概念的理解，本校經濟科積極參與校內外的相關活動，包括參與「學校起動」計劃的展銷活動、參觀「前海深港青年夢工場」以及海外考察等。透過實作式、多元化的學習活動讓每個學生均能從活動中得益，同時使學習變得吸引、有意義，引導學生投身於經濟學的持續發展當中。