本科致力營造普通話的語言環境，課程以螺旋式編排，重視實踐，化知識為語言技能，通過課堂內外的多元化活動，讓學生從日常生活中多聽、多説、多應用普通話，營造全校學習普通話的氛圍。本科更設計了「校本語音冊」輔助教學，為初小學生打好學習語音知識的基礎。

為提升學生學習普通話的興趣和培養自學能力，本科舉辦「普通話日」、「普通話才藝表演」、「普通話演講訓練班」……透過繞口令、誦讀唐詩、粵普對譯、攤位遊戲、愛心點唱、才藝比賽……提升學生聽説普通話的信心和能力。每年培訓「普通話大使」，讓他們統籌「普通話日」及協助各類本科活動，讓他們發揮領導才能，並促進普通話的溝通技能。此外，本科每年均鼓勵學生參加校際朗誦節，推薦學生參加普通話講故事或演講比賽，加強演説和表達技巧，以提高學生的普通話水平。

學習語言與應用不可分割，本科以實踐、應用推動普通話的學習，讓學生從趣味中感受學習普通話的樂趣。

核心：螺旋式編排的課程+多元化的課後活動

知識➜閱讀、中國文化、漢語拼音
技能➜聲情朗讀、聆聽、説話、譯寫
態度➜自學能力、品德情意