1. 培養學生普通話聆聽、說話、朗讀等語言能力,以及自學能力;
2. 增進與本科有關的語言知識,以及對中國文化的認識;
3. 培養學生對本科正確的學習態度和習慣。
1. 2022-2023年度普通話科學習積極配合中文科的古詩文學習,普通話科也在學期尾增設古詩文篇章的學習,以提升普通話朗誦的技巧。
2. 本年度參加了GAPSK領袖生計畫,積極參加各項普通話活動及比賽,鼓勵學生投入科本活動,提高學習普通話的樂趣。
3. 配合普通話新課程的學習,在課堂及活動中,學生可以通過各項電子學習工具,配合各年級的語音學習重點,從而提升學生的學習動機,促進自主學習。
- 「泉校普及」
每個月上載一次約1-5分鐘的網上普通話表演小片段,名叫「泉校普及」,放在classroom和學校主頁供學生欣賞。 - 古詩背誦
配合中文科,增強中華文化的認識,每個年級加兩首古詩背誦,例如。《靜夜思》、《賦得古原草送別》、《九月九日憶山東兄弟》、《贈汪倫》等 - 普通話增潤課程
-普通話朗誦菁英班
規律地,持續性地培訓優秀生普通話朗誦和講故事技巧,積極參加各項比賽。
-普通話水平測試菁英班
培訓優秀生積極參加GAPSK北京大學普通話考試。
-普通話大使訓練(多元智能班)
培養學生對普通話的興趣;協助舉辦本校普通話活動;推廣中國文化和推廣普通話的學習活動。
● 2021-2023年度「泉校普及」
我只是一個小孩子嗎?
4D 孫悟空打妖怪
介紹端午節
中秋節的由來
1. 「樂遊香港文化 – 短片製作及問答比賽」(2022/23 學年「新界篇」)工作坊
2. 第73屆校際朗誦節2022年11月
3. 第49屆GAPSK朗誦比賽2023年2月
4. 「中國經典故事演說比賽2022/23」2023年4月
5. 「第二十五屆全港中小學普通話演講比賽2023」2023年4月及5月