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- 震夏人素質教育的實踐
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- 領袖培訓
學校致力培養學生具備震夏人的六種生命素質:
透過學生會、四社的服務及多元化的課外活動,培養學生的領袖才能,並能本著謙卑的心服侍他人,具備堅毅不屈的精神,迎難而上。
本年度課外活動項目:
A. 體育項目 | B. 智育類別 | C. 藝術類別 | D. 服務 / 團隊 |
1. 男子籃球校隊 | 14. 圖書館學會 | 26. 沙畫 | 37. 天主教同學會 |
2. 女子籃球校隊 | 15. 辯論隊 | 27. 戲劇學會 | 38. 童軍 |
3. 羽毛球校隊(男子) | 16. STEAM | 28. 攝影藝術 | 39. 女童軍 |
4. 羽毛球校隊(女子) | 17. 美食製作A | 29. 合唱團 | 40. 少年警訊 |
5. 足球校隊 | 18. 美食製作B | 30. 鋼琴班 | 41. 公益少年團 |
6. 女子排球校隊 | 19. 桌上遊戲A | 31. 舞蹈 | 42. 義工服務 |
7. 田徑及越野校隊 | 20. 桌上遊戲B | 32. 藝術小組 | 43. 心靈小隊 |
8. 乒乓球校隊 | 21. War game | 33. 中樂-笛子 | 44. 校園電視台 |
9. 跳繩校隊 | 22. 奧數 | 34. 中樂-古箏 | 45. 環保領袖 |
10. 閃避球隊 | 23. 模擬飛行 | 35. 中樂-二胡 | |
11. 跆拳道 | 24. 瑜伽 | 36. 中樂-楊琴 | |
12. 電競學會 | 25. 魔術學會 | ||
13. 單車隊(試辦) |
領袖生培訓計劃