常識
學科特色:
1. 運用多元化的教學策略。
2. 強調多元化探究和經歷為本的學習活動。
3. 設計校本工作紙和常識自學簿，旨在提升學生的思維能力和教與學效能。
4. 發展「持續更新」元素，與時並進，持續優化校本課程。
5. 銳意培養學生成為具創意、學養和關心社會的明日領袖。
課程目標:
1. 認識個人在家庭﹑社會﹑世界的責任，使成為理性﹑負責任的公民。
2. 培養學生與人合作﹑解難能力﹑明辨性思考能力及創造力。
3. 培養學生良好的閱讀習慣。
4. 培養學生關心及愛護環境，實踐綠色生活。
5. 加強學生對電子學習工具的運用，強化互動及自主學習。
