Test

Header1 標題一

Header2 標題二

Header3 標題三

課程特色 課程內容
價值觀及態度培養
  1. 國慶雙周活動
  2. 配合學校跨學科課題，進行跨學科學習活動
推動自主學習
  1. 課前讓學生進行多元化的課前預習
  2. 課堂學習加強閱讀策略的教學，並引導學生摘錄筆記
  3. 課後設置課後延伸的課業或活動
  4. 設計相關的學習活動，讓學生善用圖書館、課室及網上圖書，以建立良好的閱讀習慣及分享的文化
  5. 設計電子學習單元，並加入自學的元素
提升學生高階思維
  1. 設計有關創意及明辨思考能力的學習活動
  2. 各級按不同的學習重點設計童書創作的校本課程
  3. 舉辦提升學生創意思維及明辨思考活動如「創意揮春賀新禧」、「童書創作分享會」等
小一銜接課程
  1. 設計小一適應課程，編製筆順及字形結構教材，加強認字和寫字策略
升中銜接課程
  1. 編製詩歌及文言校本學習教材
test

test