教學目標
- 提高讀寫聽說能力、思維能力、審美能力和自學能力
- 培養語文學習的興趣、良好的語文學習態度和習慣
- 培養審美情趣，陶冶性情，培養品德，加強對社群的責任感
- 體認中華文化，培養對國家、民族的感情
教學特色
提升語文素養
- 欣賞文學作品的內容美和形式美，並提供創作的學習經歷，培養學生的審美能力和審美情趣。
- 加強文化的學習，培養學生對中華文化的認識、反思和認同。
- 加強培養學生自主學習語文的興趣、態度、習慣和能力。
拓寬閱讀面，增加閱讀量，提升閱讀深度
- 重視閱讀的過程，能連繫個人的知識和生活經驗，細讀文本，體會作品意蘊。
配合資訊科技教育的發展，提升語文學與教的成效
- 善用不同的學習平台、應用程式或網上資源等， 配合適當的教學策略，讓學生隨時隨地進行學習。